为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、《教育强省建设规划纲要》及三年行动计划部署要求,深入推进“新双高”综合改革、高技能人才集群培养与教学关键要素改革,5月12日,艺术传媒学院组织召开专题研讨大会,全体老师齐聚一堂,共话职业教育改革发展。

研讨会上,学院领导班子带头领学教育强国、教育强省建设系列文件精神,围绕“办学能力高水平、产教融合高质量‘的’新双高”核心理念,结合学院融媒体技术与运营、播音与主持、舞蹈表演、国际标准舞、音乐表演特色专业群建设实际,系统解读“新双高”综合改革、高技能人才集群培养、教学关键要素改革的核心要义与实践路径。会议强调,作为区域艺术传媒类技能人才培养的主阵地,学院必须牢牢把握职业教育改革发展大势,坚持立德树人根本任务,以服务文化创意、数字传媒、视听内容生产等区域支柱产业为导向,把政策要求转化为办学实效,着力打造适配产业需求、彰显传媒特色的高水平专业集群。

与会人员围绕“如何以教学关键要素改革赋能人才培养”、“怎样构建艺术传媒类高技能人才集群培养模式”、“产教融合如何深度赋能‘新双高’建设”等议题展开热烈研讨。大家一致认为,教学关键要素改革是提升育人质量的核心抓手,必须聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训五大关键维度,打破传统教学壁垒,推动人才培养从知识传授向能力提升转变;高技能人才集群培养要立足传媒行业生态,整合校政企行多方资源,组建跨专业、跨领域教学团队,实现从“单一培养”向“集群共育”的转型;“新双高”建设则要坚持产业导向,推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程深度对接,切实提升服务区域文化产业高质量发展的能力中华人民共和国教育部。
在专业建设上,锚定产业集群打造特色品牌。学院紧跟数字传媒、网络视听、数字文旅等产业发展趋势,优化调整专业布局,构建以融媒体技术与运营为核心,播音与主持、舞蹈表演、国际标准舞、音乐表演协同发展的专业集群。主动对接头部传媒企业、行业协会,与多家文化科技企业探讨产业学院、直播电商实训基地建设。
学院将进一步强化党建引领,坚守为党育人、为国育才初心使命;深化产教融合、校企合作,推动形成校企协同育人新格局;聚焦数字传媒、网络视听、数字文旅等新兴领域,升级专业集群、优化课程体系、建强师资队伍、完善实训条件;着力培养更多德技并修、艺技双馨的艺术传媒类高技能人才,为加快建设教育强国、教育强省,服务区域文化产业高质量发展贡献更大的传媒力量。




