汽车工程学院

教学动态

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以考促学强技能！

为强化新能源汽车专业学生的实践应用能力，检验教学成果，汽车工程学院于近日在新能源汽车实训室开展了新能源汽车电控技术实操考核。本次考核由专业骨干教师王梦恩、范华担任监考，聚焦电控系统故障诊断、参数调试等核心技能，为学生搭建了贴近行业标准的实战化考核平台。新能源汽车实训室作为学院重点建设的实训基地，配备了新能源汽车电控系统实训台、示波器、故障诊断仪等专业设备，可模拟动力电池管理、电机控制器故障等多种工况。监考过程中，王梦恩与范华老师严格对照评分标准，从安全操作规范、工具使用准确性、故障诊断逻辑等维度进行细致考评。两位老师在考核中实时纠正学生操作细节，既保证考核的严谨性，又通过现场指导强化教学互动。实操考核不仅是成绩评定，更是教学查漏补缺的关键环节。新能源汽车电控技术是汽车工程学院的核心专业课程之一，本次考核是“理论—仿真—实操”三位一体教学模式的重要落地环节。本次实操考核的顺利开展，不仅检验了学生的技能掌握水平，更彰显了学院“以实践为导向、以产业为依托”的人才培养理念。未来，汽车工程学院将继续以实操考核为抓手，推动教学与行业标准深度接轨，为新能源汽车产业输送更多高素质技术技能人才。

2025-06-13
以赛促教结硕果，技能育人显成效

在2024年河南省高等职业教育技能大赛中，汽车工程学师生凭借扎实的专业知识和精湛的技能水平，在赛场上大放异彩，取得了令人瞩目的成绩。在学生组的比赛中，我院学子表现出色，参赛选手100% 取得硕果，共获得二等奖两项、三等奖两项。他们在比赛中充分展现了扎实的基本功和出色的应变能力，面对复杂的赛题和强大的对手，毫不畏惧，沉着应对，以稳定的发挥赢得了评委的认可和赞誉。这些成绩的取得，不仅是学生们个人努力的结果，也离不开指导教师们的辛勤付出。在备赛过程中，指导教师们精心指导，为学生们制定了科学合理的训练计划，帮助他们不断提升技能水平，克服一个又一个困难。在教师组个人比赛中，李艳菊、王梦恩老师也传来捷报，两位老师均获得省级三等奖。他们以丰富的教学经验和深厚的专业素养，在比赛中展现了我院教师的风采。李艳菊老师和王梦恩老师长期从事教学工作，在专业领域有着深入的研究和独到的见解。他们不仅在日常教学中认真负责，培养了一批又一批优秀的学生，还积极参加各类教学竞赛和专业培训，不断提升自己的教学水平和实践能力。此次在省级技能大赛中获奖，是对他们多年来教学工作和专业素养的肯定和鼓励。这些成绩的取得，充分展示了我院

2025-06-13
聚焦课堂展风采，集思广益促提升

2025年6月3日下午 4 点，汽车工程学院于综合楼 708 召开公开课点评会议。学院教授侯继红、武庆恩及全体专职教师齐聚一堂，对范华老师的《新能源汽车底盘构造与维修》课程公开课和李翠娥老师的《电工电子》课程公开课进行深入研讨与评价。范华老师在《制动系统构造》公开课上，凭借深厚的专业积累，将复杂的课程内容梳理成条理清晰的知识模块。他借助实物展示、动画演示等多元教学手段，将制动系统的工作原理与结构特点生动呈现。课程设计注重逻辑推导，各环节衔接自然流畅，充分展现出扎实的教学功底。李翠娥老师的《半导体》公开课同样亮点十足。她以巧妙构思引入半导体概念，结合大量实际应用案例，深入浅出地剖析半导体特性与工作机制。教学过程中，李老师通过精准的实验演示，将抽象知识具象化，配合简洁明了的讲解，让晦涩理论变得易于理解。侯继红教授和武庆恩教授对两位老师的公开课给予高度认可，指出他们在教学内容编排、教学方法运用上表现卓越，充分彰显了专业素养。同时，两位教授也提出建设性意见，建议后续教学中进一步融入行业前沿技术，探索更具创新性的教学模式，推动教学与行业实践深度融合。会议中，其他专职教师踊跃发言，围绕教学目标设计

2025-06-12
聚焦故障分析，锤炼技能水平

2025年6月5日下午5点，一场专注于汽车维修技能提升的培训活动在汽车电气实训室火热展开。教师司世民带领参赛学生，围绕“发动机无法启动故障分析”主题，开展了一次别开生面的技能竞赛培训。培训伊始，司世民老师直奔主题，结合丰富的实际维修案例，向学生们详细讲解了发动机无法启动的常见原因与排查思路。他强调，故障分析需要扎实的理论基础和严谨的逻辑思维，每一个步骤都至关重要。随后，司老师操作起动机实训试验台，模拟发动机无法启动的故障场景，引导学生从电源系统、点火系统、燃油系统等方面逐步排查问题。在实操环节，学生们分组进行练习，对模拟故障进行检测与分析。司老师穿梭于各小组之间，观察学生的操作过程，及时纠正不规范的操作，并针对学生遇到的疑难问题进行一对一指导。他还鼓励学生大胆思考，尝试不同的排查方法，培养学生独立解决问题的能力。“这次培训让我对发动机故障分析有了更深入的理解，通过实际操作，我掌握了很多实用的检测技巧。” 一位参赛学生表示。司世民老师也对学生们的表现给予肯定：“技能竞赛不仅是比拼，更是提升专业技能的契机。希望大家通过系统培训，在竞赛中展现出扎实的专业素养和良好的精神风貌。”此次技能竞赛培

2025-06-12
擘画新蓝图启航新征程

2025年6月3日下午3时，汽车工程学院月度工作例会在综合楼706会议室如期召开。学院院长张宏利主持会议，全体教师齐聚一堂，共同回顾近期工作成效，分析存在问题，并重点就2025年度招生工作进行深入研讨和部署。一、回顾总结，精准把脉日常运行会议伊始，张宏利院长首先对学院近期的整体运行情况进行了全面回顾与点评。他充分肯定了全体教师在教育教学、学生管理、实习实训、校企合作等方面付出的辛勤努力和取得的积极进展，特别是在提升课堂教学质量、优化实训条件、加强学生技能培养等方面成效显著。同时，张院长也结合日常检查、教学反馈和阶段性评估结果，指出了当前工作中存在的不足和需要改进的方向。他强调，全体教师要持续强化责任意识，注重教学规范，关注学生个体发展，不断提升育人实效。会议还对下一步的教学管理、学风建设、安全稳定等工作提出了具体要求，要求各部门、各教研室协同发力，确保学院各项工作平稳高效运行。二、聚焦重点，全力攻坚招生大计会议的核心议题是部署2025年度招生工作。张宏利院长深入分析了当前职业教育招生面临的新形势、新挑战和新机遇。他指出，招生工作是学院生存和发展的生命线，关系到学院的办学规模、专业发展和

2025-06-12
技与思共融，教与学同进 ——汽车专业教师公开课精彩呈现

为积极响应学校提升教学质量、促进教师专业发展的号召。5月27日下午，汽车工程学院成功举办了一场精彩纷呈的教师公开课。此次活动吸引了众多师生参与，为汽车专业的教学交流搭建了重要平台。公开课上，范华老师以《汽车底盘构造与维修》为主题展开教学。课程伊始，范华老师通过展示汽车行业的最新技术动态和实际案例，迅速抓住了听课老师和学生们的注意力，激发了他们的学习兴趣。在讲解过程中，老师将复杂的汽车专业知识进行拆解，结合实物模型和多媒体演示，深入浅出地为学生们剖析原理，让原本晦涩难懂的内容变得直观易懂。值得一提的是，此次公开课还巧妙融入了思政元素。范华老师在讲解汽车技术发展历程时，适时引入我国汽车工业从落后到逐步崛起的奋斗故事，培养学生的民族自豪感和创新精神；在实践操作中，强调团队协作的重要性，引导学生树立良好的职业道德和职业素养。公开课结束后，参与观摩的教师们进行了热烈的交流研讨。大家对范华老师扎实的专业功底、精心的教学设计以及出色的课堂把控能力给予了高度评价，同时也就教学方法的创新、教学内容的优化等方面提出了宝贵的建议。此次汽车专业教师公开课的成功举办，为全体教师提供了一个学习与交流的优质平台，对

2025-05-29

学工动态

通知公告

喜报：汽车工程学院《智能网联汽车技术》获批2023年河南省级职业教育精品在线开放课程拟立项建设

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