为进一步规范心理测评后约谈处置工作，提升辅导员心理健康工作实务能力，切实做好学生心理危机识别与干预，10月22日下午，学生处心理中心组织开展《辅导员约谈工作培训》专题讲座。白明珠副处长出席本次会议并讲话，牛海霞老师担任主讲，两校区全体辅导员参加本次培训。

白处长说，学生心理健康工作是学生教育管理的底线工作，两校区辅导员作为直面学生的一线力量，要高度重视心理筛查、约谈、帮扶全流程工作，用心用情守护学生身心健康，筑牢校园心理健康安全防线。

培训会上，牛老师围绕《辅导员约谈工作培训》主题开展专题授课。培训结合我校9月份UPI全体学生心理普查、10月份新生《中国大学生心理健康筛查量表》测评整体数据，从心理测评概况及约谈对象、约谈实操内容、学生心理问题归类、面谈后分级处理意见、约谈结果材料汇总五大模块展开细致讲解。

培训详细拆解不同预警等级学生的谈话切入点与沟通话术，重点讲解存在自杀意念、抑郁焦虑、躯体化症状等不同类型学生的面谈要点，示范标准化结构性访谈提纲，明确约谈环境、沟通姿态等实务注意事项。同时对跟踪帮扶周期、自杀风险评估表使用、约谈表及预警学生约谈汇总表填报规范进行逐项说明，要求两校区辅导员坚持实事求是，做好动态跟踪，对高风险学生及时上报、规范转介，做到早识别、早干预。

此次培训立足一线工作实际，内容针对性强，帮助辅导员进一步掌握心理约谈工作流程与处置方法，明晰台账填报、危机上报、转介帮扶的工作规范。下一步，我校将持续夯实两校区心理健康工作队伍建设，落实心理筛查-约谈-干预-跟踪闭环管理，持续完善学生心理健康防护体系，护航学生健康成长成才。