生物工程学院简介

一、历史沿革

2019年在经济管理学院开设药品经营与管理专业，2020年开设药品经营与管理、药品生物技术、中药材生产与加工、体育保健与康复等专业，2021年3月，根据学校发展的需要，成立“生物工程学院”，以上专业合并到“生物工程学院”。

学院适应社会需要，突出服务地方区域经济社会发展，突出培养应用型人才的办学定位，紧盯行业和产业需求，明确办学方向，优化学科建设，调整专业结构，现有药品生物技术、食品生物技术、中药材生产与加工、体育保健与康复、药品经营与管理、现代家政服务与管理、食品营养与健康等专业。

二、师资力量

学院现有专兼职教师25人，其中教授2人，副教授9人，讲师3人，实验师1人。教职工中具有硕士学位19人，“双师型”教师6人。

三、教学研究与科研工作

学院教师先后主持或参与课题24项，省教育厅课题3项，市级课题14项和校级课题7项，其中获市级一等奖6项，二等奖4项，校级一等奖1项；

参与编写职业教育规划教材1部；

发明实用新型专利2项；

发表论文《基于指纹图谱及化学计量学研究不同发酵程度建曲中成分变化》、《PBL教学法在药理学教学中的应用分析》、《抗菌药物的合理应用与管理》、《太极拳在构建“健康中国2030”体系中的功能探究》、《食品卫生监督管理的现状与面临的挑战》、《以就业为导向的药品经营与管理专业人才培养模式探究》、《The Strategy of Medical Rescue for Mass Casualty Incidents》等20余篇。

四、实验室及实习实训基地建设

学院现有4个基础实验室和1个准备室，分别为微生物实验室、有机化学实验室、无机化学实验室、运动康复实训室及生物工程准备室，总面积近600平方米；配备双目显微镜、折光仪、高速离心机、电热恒温培养箱和恒温震荡摇床等在内的百余件仪器设备，总价值100余万元。

学院突出应用型人才培养，落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件精神，深入推进产教融合，依据企业对人才的实际需求有针对性地设计实验课程，通过理论联系实际将知识技能转化为实践操作，锻炼学生的动手能力和思维创新能力。