由于时间长久和使用时工具的磨损、丢失，4月2日，我院教师带领学生对损坏工具进行了匹配、重组，最终整备出新的工具，并对损坏的旧工具进行维修，丢失的工具补齐。为了防止“破窗效应”，特安排专门负责人，对工具进行专人负责制。实训时，安排小组组长，实行组长责任制，严格管控工具的使用和归位。并让学生深刻领悟到：“工具对于维修的重要性就像打仗时枪的重要性！”做到爱惜工具，人人有责！图文作者：王梦恩
