建筑工程学院开展分层次心理培训
建筑工程学院2022.10月根据“喜迎二十大，健康‘心’征程”主题开展辅导员培训，新生心理委员、寝室心理信息员培训，全体学生心理健康知识培训召开了心理健康培训。根据学生填写的“焦作工贸职业学院心理排查表”进讲解并介绍班级心理健康委员与寝室心理信息员工作职责与任务以及面对危机我们能做些什么？进行教育，化解危机。
1、传授辅导员《新生约谈工作培训》的工作技巧、要领及态度：
①学会观察、倾听和助人
②对待工作要保持尊重、真诚、同感、价值中立以及不替人做决策，并根据案例进行分析。自己用科学的方法疏导学生，及时反馈学生处心理辅导处。
2、开展新生心理委员、寝室心理信息员培训：
①学会观察、倾听和助人②对待辅导员安排工作要保持尊重、真诚、同感、价值中立以及不替人做决策，并根据案例进行分析。提出自己对于心理方面的问题与困惑并分享自己所经历的相关事件以及处理方法。
3、全体学生心理健康知识培训--《恋爱心理知识讲座 》
我们坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
4、新生心理健康知识培训--《大一新生的心理适应性调适》
马伟伟在面对新的环境、新的人际关系、新的生活学习方式等众多新因素时如何适应当下、面向未来进行了深入浅出的精彩讲解。紧接着，他从对待学习、对待人际、对待爱情、对待就业、对待情绪、对待生命等方面具体分析如何学会“心”适应，他表示要学会主动调适心理状态，采取适度合理的措施，培养良好学习与生活习惯，掌握人际交往的法则，确立目标规划未来，努力提升自我核心竞争力，以积极态度面对改变、认识自我。
1、传授辅导员《新生约谈工作培训》的工作技巧、要领及态度：
①学会观察、倾听和助人
②对待工作要保持尊重、真诚、同感、价值中立以及不替人做决策，并根据案例进行分析。自己用科学的方法疏导学生，及时反馈学生处心理辅导处。
2、开展新生心理委员、寝室心理信息员培训：
①学会观察、倾听和助人②对待辅导员安排工作要保持尊重、真诚、同感、价值中立以及不替人做决策，并根据案例进行分析。提出自己对于心理方面的问题与困惑并分享自己所经历的相关事件以及处理方法。
3、全体学生心理健康知识培训--《恋爱心理知识讲座 》
我们坚持以人为本，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
4、新生心理健康知识培训--《大一新生的心理适应性调适》
马伟伟在面对新的环境、新的人际关系、新的生活学习方式等众多新因素时如何适应当下、面向未来进行了深入浅出的精彩讲解。紧接着，他从对待学习、对待人际、对待爱情、对待就业、对待情绪、对待生命等方面具体分析如何学会“心”适应，他表示要学会主动调适心理状态，采取适度合理的措施，培养良好学习与生活习惯，掌握人际交往的法则，确立目标规划未来，努力提升自我核心竞争力，以积极态度面对改变、认识自我。
本次分层次心理培训为我院学生提供了有效的心理滋养，提升了心理健康素养，有利于我院学子的身心健康成长。愿同学们在学校的生活中适应“心”生活，带着 “心”能量乘风破浪，开启新征程。
