机械制造及其自动化专业人才培养方案

发布者：系统管理员发布时间：2013-12-02浏览次数：0

一、专业信息
专业名称 机械制造及其自动化 专业代码 580102
二、专业培养目标
    本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的机械制造与自动化基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应机械制造与自动化生产、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的以编制机械加工工艺规程为核心的机械制造领域技能型专门人才。本专业培养目标简述为“会设计、善工艺、能操作”。
本专业服务面向的区域主要是河南省及晋等焦作周边地区以及南方发达地区的机械设计与制造领域，学生毕业后，主要从事机械制造装备的设计及各类机械产品的机械加工工艺编制工作。
三、人才培养规格
类  别 培养规格要求
基本素质 1．具有良好的职业道德和敬业精神，积极的求知欲和创新意识。
2．具有良好的人际交往和协调能力，团队合作精神和客户服务意识。
3．具有健康的体魄，树立正确的人生观和价值观。
专业知识与技术技能 1.具有绘制、阅读较复杂的机械装配图和零件图的能力；
2.具备计算机绘图的能力；
3.具有常用机械零件的设计能力；
4.了解金属材料的性质及铸、锻、焊工艺的实质和特点，熟悉钢铁材料的热处理基本原理和工艺及其在机械产品零件加工过程中的地位和作用，掌握常用金属材料的分类、性能、用途及金属材料的选用原则，典型零件选材及工艺分析等；
5.具有安装、调试与维修普通机械设备的能力；
6.具有使用机械CAD/CAM软件，进行计算机辅助设计的能力。
职业素养 1. 具有良好的学习品德。
2. 具有强烈的求知欲、求新欲，热爱学习，能自主学习。
3. 有创新精神。掌握1～2门职业技能。
四、招生对象、基本学制、毕业学分及毕业条件
（一）招生对象：普通高中毕业生、中职（专）毕业生和职高毕业生。
（二）基本学制：三年（实行弹性、学分制）。
（三）毕业学分：（156.5学分）   
（四）毕业条件：具有焦作工贸职业学院学籍的学生须同时满足以下条件，方可获得毕业证书：
1.修完本专业规定的全部必修课程，考核成绩合格，取得规定学分；
2.公共选修课程取得4学分；
3.完成课外阅读2学分，即学生在校期间每人每学年必须到图书馆借阅15册图书，并撰写1篇不少于1000字的”读书心得”；经考核合格，可取得2个学分。
4.获得本专业人才培养方案规定的职业资格证书——车工技能证，绘图员证；
5.非计算机专业至少获得计算机应用能力一级证书，计算机专业获得计算机相关专业职业资格证书；
6.非英语专业获得至少英语应用能力B级（艺术专业类学生另行规定）证书或托业桥考证；英语专业要求获得英语四级或商务（专业）外语初级证书；
7.思想品德及操行考核合格；
五、就业岗位、职业岗位能力分析及支撑课程
专业方向 就业岗位（岗位群） 工作任务 职业岗位能力 支撑课程
机械
制造		 数控加工与编程 1、机器零件的数控加工
2、机器零件的特种加工
 		 1、选择和准备在加工过程中将使用的刀具、夹具等其他工具。 
2、估计每个机器零件每道工序的加工工时，制订加工过程生产计划。
3、根据机器零件图纸及零件加工工艺规程逐一加工机器零件。		 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
机械设备安装、调试与维护 1.分析机床电气电路
2.机床电气安装及调试操作
3.故障诊断
4.数控机床维护、维修
 		 1、负责机械设备及有关零部件的图纸设计、安装和试运行；2、制定机械设备的操作规程；3、对机械设备中存在的缺陷及时进行技术改造或调整，确保设备运转在良好的状态；4、制定机械设备的预防性维修、保养及大修计划，并负责对维修工作的组织实施及检查，确保维修质量；5、对机械设备进行升级改造以提高机械效率 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能术》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
机械制造工艺与现场实施 1、机器零件的设计
2、机器零件的加工工工艺
 		 1、估计每个机器零件每道工序的加工工时，制订加工过程生产计划。
2、根据机器零件图纸及零件加工工艺规程逐一加工机器零件。		 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
机械加工与检测 1.掌握产品质量验收标准
2.填写样品检验报告
3.外购件质量控制
4.对外协产品进行质量统计汇总
5.检验数据记录，装订整齐，分类归档
 		 1.对生产部工序检验员、包装成品检验员的工作进行检查监督，进行技术指导、培训、考核。
   2.保证检验数据准确，质量记录真实、完整。
   		 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
产品的售后服务
 		 1.产品介绍
2.送货、安装、调试
3.产品的维修、技术培训
 		 具有机械产品销售和安装、检测能力 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
机械制图与计算机绘图 1、机器零件的测绘
2、机器零件的设计图纸
 		 1、选择和准备在测量过程中将使用的量具。
2、选择和准备绘制图纸的软件。
3、根据需求绘制图纸。		 1.《机械制图 》
2.《工程力学》
3.《机械设计基础》
4.《AUTOCAD》
5.《公差配合与测量技术》
6.《车工技能》
7、《机械制造工艺学》
8、《机床加工工艺与编程》
六、专业核心课程设置  
 
序号 课程名称 课程能力目标 课程教学方法 课程考核方式
1 机械制图 能正确地使用绘图工具和仪器，掌握零部件的一般测绘方法；能够正确地绘图和阅读中等复杂程度的零件图（视图3～4个，尺寸30个左右）和装配图（非标准件10件以上）；会查阅有关手册和标准。 理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
2 电工电子技术  1. 具有正确使用常用电工电子仪器仪表（电流表、电压表、万用表、示波器等）的能力  2. 具有正确测量基本电学量（电阻、电流、电压、电功率、电能）的能力  3. 具有正确识读和分析常用电工电子电路图，并完成有关电路参数计算的能力  理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
3 机械设计基础 掌握通用零件的强度、刚度、寿命计算及结构设计；初步掌握机械运动方案设计的初步知识；了解整机机械设计的基本要求、方法和一般步骤。 理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
3 机床电器控制与PLC 主要讲授机床电器控制的使用、调整、安装的基本知识，使学生掌握有关机床的基本知识。 理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
4 机械制造工艺及工装 主要讲授工艺规程设计、典型零件教工工艺和质量，生产率、经济性综合性分析等内容，使学生掌握有关机械加工工艺和适用的先进工艺技术，具有编制工艺规程和分析解决工艺技术问题的能力。 理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
5 数控加工与编程 数控加工主要讲授数控机床的使用、调整、安装的基本知识，使学生掌握有关操作数控机床的初步能力。 理论理论+实操或
一体化教学		 期末考试或
形成性考核
七、专业实践教学环节安排
序号 学期 实践环节名称 实践内容 教学安排 实践教学目标
1 第二学期 钳工实训 钳工操作 2周 撑握钳工操作
1 第三学期 CAD实训 CAD软件的操作 1周 熟练掌握CAD软件
2 第四学期 数控机床实训 数控车床的操作
数控铣床的操作		 3周 撑握数控铣床操作
撑握数控车床操作
八、课程学时、学分分配及学时比例
课程模块 学时数 学分数 各类学时占％ 备注
基础素质课 506 33.5 18.89  
专业通用课 655 43 24.45  
专业方向课 308 20 11.50  
专业拓展课 210 13 7.84  
综合训练课 1000 43 37.33  
合计 2679 152.5 100  
九、专业教学活动年度安排表
       周次
学期		 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
第一学期16 ＝ ＝ ☆ △ —△ — — — — — — — — — — — — — ※ ※ ＝○ ＝○ ＝
第二学期20 — — — — — — — — — — — — — — — — □ □ ※ ※ ＝ ＝ ＝
第三学期20 — — — — — — — — — — — — — — — — — □ ※ ※ ＝ ＝ ＝
第四学期20 — — — — — — — — — — — — — — — □ □ □ ※ ※ ＝ ＝ ＝
第五学期18 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝
第六学期16 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ Ｘ Ｘ Ｘ ▲              
注：＝为放假时间，☆为军训，△为入学教育，—为课堂教学，※为考试，□为综合技能实训，■为生产性实习、顶岗实习和毕业实习，Ｘ为毕业设计（论文），▲为毕业答辩、毕业教育，◆为课程集中实验与实习（如计算机、办公自动化），○为公共基础及技能实训，◇为集中职业技能与认证实训。  
十、机械制造及其自动化专业2014级人才培养方案教学进程表（详见附件）
2014级机械制造与自动化专业人才培养方案教学进程表
课程类型 序号 课程或活动名称 总学分 总学时 课内  总学时 学时分配 考核方式 考核学期 一 二 三 四 五 六
课内学时 课外  学时
理论  学时 实践  学时 教学周数 教学周数 教学周数 教学周数 教学周数 教学周数
上课周数 14 16 17 15 0　 0　
实习周数 2 2 1 3 16 16
公共
必修课程		 1 入学教育、军训 3.0  50 　 　 　 50 ▲ 1 2周 　 　 　 　 　
2 思想道德修养与法律基础（含廉洁修身） 3.0  48 48 32 16 　 ★ 1 3 　 　 　 　 　
3 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 4.0  64 50 36 14 14 ★ 2 　 4 　 　 　 　
4 形势与政策 1.0  16 8 8 　 8 ▲ 1-4 √ √ √ √ 　 　
5 体育 4.0  64 64 　 64 　 ▲ 1-2 2 2 　 　 　 　
6 大学英语I  II 8.0  128 128 128 　 　 ★ 1-2 4 4 　 　 　 　
7 心理健康教育 2.0  32 16 16 　 16 ▲ 1 1 　 　 　 　 　
8 计算机应用基础 3.5  56 56 28 28 　 ★ 2 　 3 　 　 　 　
9 应用文写作 1.0  16 16 16  　 　 ★ 2 　 1 　 　 　 　
10 职业发展与就业指导 2.0  32 16 16  　 16 ▲ 1-4 √ √ √ √ 　 　
11 课外阅读 2.0  　 　 　 　 　 ▲ 1-4 √ √ √ √ 　 　
小计 33.5  506  402  280 122  104  　 　 10 14 0 0 0 0
专业通用课（含核心课） 1 高等数学 4  56 56 56 　 　 ★ 1 4 　 　 　 　 　
2 机械制图Ⅰ● 4  52  52  26 26 　 ★ 1 4 　 　 　 　 　
3 机械制图Ⅱ● 4 68 68 34 34   ★ 2   4        
4 电工电子技术● 5  68  68 44 24 　 ★ 1 5 　 　 　 　 　
5 机械设计基础● 6  100  100  50 50 　 ★ 3 　   6　 　 　 　
6 金属切削加工原理及设备 4  56  56  50 6 　 ▲ 4 　   　 4　 　 　
7 金属材料及热处理 3 52  52  44 8 　 ★ 3 　 　 3 　 　 　
8 工程力学 3 48  44  4 4 　 ★ 2 　 3 　   　 　
9 互换性与测量技术 2.0  39  39  30 9 　 ★ 2 　 3　 　   　 　
10 AutoCAD 4  60  60  30 30 　 ▲ 3 　 　 4　   　 　
11 液压与气压传动 4.0  56  56  40 16 　 ★ 4 　 　 　 4 　 　
小计 43  655  655 448 207  0  　 　 13 10 13 8 0 0
专业方向课 1 车工技能 5 84 84 42 42   ★ 3     5      
2 机床电气与PLC控制技术● 4 56 56 40 16   ★ 4       4    
3 数控机床加工工艺与编程● 4  56  56  42 14 　 ★ 4 　 　   4　 　 　
4 机械制造工艺及工装Ⅰ● 3  56  56  50 6 　 ★ 3 　 　 4　   　 　
5 机械制造工艺及工装Ⅱ● 4  56  56  50 6 　 ★ 4 　 　   4　 　 　
小计 20 308 308 224 84     18     9 12    
专业拓展课 专业选修课 Pro/E设计软件应用 4 56  56 28 28  　 ▲ 4 　 　   4　 　 　
压铸工艺及模具 　 　 　   　 　
创造学 2 34 34 30 4   ▲ 2   2        
特种加工             
机械CAD/CAM 3 56 56 28 28   ▲       3      
优化设计           　 　
公选课 课程1 2.0  32  32  32  　 　 ▲ 2-4 　 √ 　 　 　 　
课程2 2.0  32  32  32  　 　 ▲ 2-4 　 　 √ 　 　 　
小计 13 210  210 150 60  0  　 　 0 2 3 4 0 0
综合训练课 1 CAD实训   30  30 0 30 　 ▲ 3     1周     　
2 钳工实训   90  90 0　 90 　 ▲ 2 　 2周 　   　 　
3 数控加工实训   90 90 0 90             3周    
5 顶岗实习 34.0  1020  1020　 0   1020 ▲ 5-6 　 　 　 　 √ √
6 自主学习 2.0  　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
7 名家讲坛 1.0  　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
小计 43 1200  1200  0  180 1020 　 　 0 0 0 0 0 0
合计 152.5 2879  2775  1102  653  1124 　 　 23  26  25 24  0  0 
考证 必考 英语A/B/托业桥/四级证 　 　 　 　 　 　 ▼ 1 √ 　 　 　 　 　
计算机应用能力证 　 　 　 　 　 　 ▼ 1或2 √ √ 　 　 　 　
钳工（中级） 　 　 　 　 　 　 ▼ 3 　 　 √ 　 　 　
制图员（中级） 　 　 　 　 　 　 ▼ 3 　 　 √ 　 　 　
选考 电工 　 　 　 　 　 　 ▽ 2 　 √　 　   　 　
CAM工程师 　 　 　 　 　 　 ▽ 4 　 　 　 √ 　 　
车工 　 　 　 　 　 　 ▽ 4 　 　 　 √ 　 　
 说明： 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　        
1、实践教学总时数:1777         占教学总时数： 61.72%        
2、◆表示必修课程，★表示考试课程，▲表示考查课程，课程名称后标注●表示核心课程，课程名称后标注■表示必须在机房上课，▼表示必考证书，▽表示选考证书。
3、课外阅读是指学生在校期间每人每学年必须到图书馆借阅15册图书，并撰写1篇不少于1000字的”读书心得”；经考核合格，可取得2个学分。
4、自主学习是学生在顶岗实习期间自选方式、方式自选题目形式进行的学习，实习结束前向本系递交1200字以上的论文（报告），获得合格后，可获得2学分。
5、名家讲坛是指学生在校期间听取六次及以上的名家报告，经考勤确实，可取得1学分。
6、形势与政策课在第一至四学期开出，每学期开16节，其中课堂讲授理论课4节，课外实践教学12节，共1学分。
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