为深入落实2026年度全省高校春季学期思政课“大听课、大调研”专项工作部署，扎实筑牢思政课堂育人主阵地，5月11日上午，省教育厅高校思政课“大听课、大调研”第十五组专家莅临我院开展调研指导工作，我校副校长侯继红、马院院长韩建国、副院长张翔等全程陪同调研。

　　第十五调研组专家由信阳师范大学马克思主义学院副院长程晋富、焦作师范高等专科学校马院院长李彩红、郑州航空工业管理学院马院副教授王武组成。调研组专家进校后，采取随机推门听课、现场观摩教学、精准评课指导的方式进行。随机听取了我院两位教师郝溪月、古今的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。

　　课堂教学中，郝溪月老师教学设计完整、育人思路清晰。课程以邓小平同志“我深爱着我的祖国”深情话语导入，结合其“三起三落”的人生经历，带领学生回望时代背景，引出改革开放初期“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的重大时代命题。课堂巧用“三只鸭子”教学视频开展启发式教学，依托丰富的历史史料层层剖析、深度阐释，精准解读社会主义本质内涵，凝练出邓小平理论“解放思想、实事求是”的核心精髓。课程尾声引导学生结合自身学习生活分享感悟，有效实现从理论解惑到自我内化、从课堂学习到实践体悟的双重闭环，真正做到以理育人、以情润心。

　　古今老师立足时政前沿、贴合学生学情，打造生动鲜活的沉浸式思政课堂。她针对思政理论抽象难懂的特点，善用生活化比喻拆解理论难点，用通俗易懂的语言深化学生认知。以“装修房子”比喻社会主义基本制度稳定不变、具体实现形式与时俱进；以“船、岸、桨”的对应关系，清晰解读公有制、共同富裕、按劳分配三者的内在逻辑。整堂课程层次清晰、由浅入深，让抽象的理论知识具象化、生活化，极大提升了思政课堂的吸引力与感染力。

　　听课结束后，专家组召开评课反馈会，对两位教师的课堂表现进行细致点评，充分肯定教学亮点，并结合高职思政教学特点提出针对性改进建议。

　　信阳师范学院马克思主义学院副院长程晋富对郝溪月老师的课堂给予高度评价。他指出，郝溪月老师授课自信从容、教态端庄大方、课堂衔接流畅自然，理论阐释严谨扎实，充分体现了思政教师“真学、真信、真讲”的专业素养，真正实现了教师有信仰、课堂有温度、育人有力量。同时，专家针对性提出优化建议，教师在讲授社会主义本质内容时，可围绕理论核心五个关键动词，紧密结合当前社会发展形势与时代发展需求延伸讲解，进一步盘活课堂内容，让理论教学紧跟时代、贴合现实，不断提升课堂深度与育人实效。

　　焦作师范高等专科学校马院院长李彩红、郑州航空工业管理学院马院副教授王武两位专家对古今老师的课堂予以充分肯定。专家组一致认为，古老师课堂设计贴合高职学生认知规律，问题设置精准合理，师生互动高效灵活，课堂节奏把控得当，充分凸显了学生的主体地位。同时建议，教师需进一步梳理教材逻辑体系，构建“为什么—是什么—怎样做”的立体化教学框架，聚焦教学重难点，厘清党的创新理论本土化成果与他国发展经验的本质区别，通过绘制知识思维导图等方式，帮助学生搭建系统化知识体系，持续提升课堂教学的规范性与专业性。

　　此次省级专家组入校调研指导，是对我院思政教育教学工作的全面检阅，更是推动我院思政课堂提质增效的重要契机。下一步，我院将以此次“大听课、大调研”活动为抓手，认真梳理、逐条落实专家组指导意见，立足职业教育育人特色，持续深化思政教学改革，创新教学方法、优化教学设计、夯实教学根基，全面推动我校思想政治教育工作高质量发展。

　　文字：马蓓蓓／图片：马蓓蓓、杨雪