深化育人改革，搭建跨级交流平台

为深化“岗课赛证” 融通育人模式，落实“以作代考” 实践考核改革要求，全面检验2024级学生对高级网络技术的理论掌握与实践应用能力，近日，华为ICT学院隆重举办2024级《华为高级网络技术》结课作品展示活动。《华为高级网络技术》作为学院核心骨干课程，聚焦企业级网络架构设计、关键技术配置等核心知识点。学院组织专业教师团队全程指导点评，并特邀2025级新生到场观展学习，搭建起跨年级技术交流桥梁，营造了“比学赶超、薪火相传”的浓厚专业氛围。

聚焦实战场景，作品尽显技术功底

本次结课作品展示以“以作代考”为核心导向，要求学生立足企业实际应用场景，结合课程所学与华为HCIP-Datacom认证标准，自主完成从需求分析到方案撰写的全流程创作。展出的50余件作品内容丰富，涵盖企业园区网设计、数据中心网络部署等多个实战场景。学生借助华为eNSP模拟器，精准完成VRRP虚拟路由冗余配置、OSPF动态路由协议部署等核心技术实操，部分优秀作品融入网络安全防护理念，通过配置防火墙策略等方式提升网络安全性，充分展现了扎实的技术功底与创新思维。

师生互动点评，新生收获颇丰

观展现场，2024级学生化身“项目讲解员”，详细阐述作品设计思路、技术难点突破等内容。专业教师团队结合企业岗位需求，对作品的架构合理性、技术可行性等进行细致点评，既肯定学生对核心知识点的灵活运用，也指出部分作品在网络冗余设计等方面的不足并给出优化建议。2025级新生认真观展记录，围绕拓扑架构设计、动态路由协议应用等问题与学长学姐深入交流，新生代表表示，通过观摩提前明晰了课程核心学习方向，深刻认识到理论与实践结合的重要性。

以作代考验成效，薪火相传育人才

此次结课作品展示活动，是华为ICT学院深化实践教学改革、完善多元化考核体系的生动实践。通过“作品展示 +师生点评+跨级交流”的形式，既全面检验了2024级学生的学习成果，帮助其梳理知识体系、提升应用能力，也为2025级新生搭建了前置学习平台，推动了专业知识与技能的薪火相传。下一步，学院将持续深化“岗课赛证”融通育人模式，优化实践教学体系，融入企业真实项目案例，不断提升学生职业技能与岗位适配能力，为数字经济发展培养更多高素质ICT技术技能人才。