2025年6月26日上午，高等教育出版社数字教材院校合作部主任、编审，经济学博士郭金录到访我校，在我校图书馆举办了数字化教材专题培训会。我校副校长杨昌辉，教务处副处长谢金枝，信息技术学院院长许丹，智能工程学院院长靳民带领院系教师参与此次培训，共同探索数字化教材建设与应用的新路径、新方法。

郭金录，（教育部）高教社数字教材院校合作部主任、编审，经济学博士。主要研究方向为AI数智教育、文化金融、融合出版等领域。兼任中国高校金融教育金课联盟秘书长、中国高校智能财会联盟副秘书长、中国教育技术协会数字商科专委会秘书长、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会副秘书长、教育部全国高校建设规划发展中心中国教育智库网特聘专家等。北京交通大学、武汉理工大学、郑州大学、福州大学等高校客座教授。在《智能模糊系统》《中国科学院院刊》《中央财大学报》《现代财经》等SCI、CSSCI核心期刊发表论文20余篇，部分论文被《新华文摘》转载。参与省部级教改课题多项，荣获第九届广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、2022年度北京市教学成果一等奖、湖南省第12届高等教育教学成果一等奖等荣誉称号。策划的多种教材荣获首届全国优秀教材奖或入选国家级规划教材。

会议伊始，副校长杨昌辉发表致辞，强调数字化教材是职业教育教学改革的重要抓手，也是学院实现高质量发展的关键一环。希望全体教师能够以此次培训为契机，积极学习数字化教材开发与使用技能，将前沿技术融入教学实践，打造更具吸引力、实效性的课堂，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。

培训中，郭主任围绕数字化教材的政策背景、建设理念、开发流程及应用案例等方面展开了全面而深入的讲解。

从理论层面剖析了数字化教材在职业教育课程改革中的重要作用，详细阐述了其与传统教材相比在资源整合、互动性、个性化学习等方面的显著优势；在实践环节，专家们结合实际操作，演示了如何运用专业软件与工具，将文本、图片、音频、视频、动画等多种元素有机融合，构建丰富多元的数字化教材内容体系，并分享了大量优秀数字化教材案例，为教师们提供了直观、生动的学习范本。

在交流互动环节，教师们积极提问，就数字化教材开发过程中的技术难题、版权问题、教学应用场景等内容与郭主任展开热烈讨论。现场氛围活跃，思维的碰撞激发了诸多创新思路。参与培训的教师纷纷表示，此次培训干货满满，不仅加深了自己对数字化教材的理解，也掌握了实用的开发技能，对今后开展教学改革与创新充满信心。

此次数字化教材培训会的成功举办，为学院教师搭建了学习与交流的平台，有力推动了学院数字化教学资源建设进程。未来，信息技术学院将以数字化教材建设为突破口，持续推进教育教学数字化转型，进一步优化课程体系，提升教学质量，为培养适应数字时代需求的创新型人才奠定坚实基础。

（供稿：刘晶晶）