2014年3月5日，五年制建筑工程系的学生/聚博学楼305教室，参加由我院心理指导教师牛海霞组织的团体心理活动。此次活动的主题是学会主动交往，增强协作意识。

活动是通过游戏来实现的。简单的热身之后，接下来的是寻人行动=“蜈蚣”翻身两个主题游戏。“寻人行动”游戏的规则是学生们根据“寻人信息卡”，在10分钟内找到具有该特征的人，经简单交流后签名，签名多者胜。最后请具有同一特征的人围在一起互相介绍与交流。此活动的目的是让学生学习主动交往，以及在交往中如何介绍自己，了解他人，发现共同的兴趣爱好。第二个游戏是“蜈蚣翻身”，牛老师简单介绍过规则后，一条“蜈蚣”就开始“翻身”了。“蜈蚣头”开始从第二、三人拉手处钻过去，接着'二位、第三位同学跟随前面的“蜈蚣头”钻。可是，钻着钻着，“蜈蚣头”就找不到方向了，不知往哪里钻，导致最终蜈蚣没完全翻过来。在接下来的分享环节，作为“蜈蚣头”的成员恰好是一位班长，他的感触颇深：整个班级就像一条“大蜈蚣”，班干部要带好头，明确目标，组织协调好全班同学，这样，这条蜈蚣才能稳健地前行或翻身。一个班只有全体成员拧成一股绳，齐心协力，才能成为一个优秀的集体！

一节课的时间很快就过去了，同学们不仅享受了游戏的愉悦，更得到了生活的启迪。他们希望在以后生活中，多开展类似的活动，不断丰富学生的精神世界。