为进一步加强教学过程管理，规范教学资料归档，提升教学质量，近日，智能工程学院计应教研室精心组织并开展了期中教学资料检查工作。此次检查旨在全面了解本学期教学工作的进展情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，为后续教学工作的顺利开展提供有力保障。
精心部署，明确检查重点
为确保检查工作的高效与公正，计应教研室提前召开了专项会议，对检查工作进行了细致部署。教研室主任王潘婷老师在会上强调了教学资料检查的重要性，指出教学资料是教学活动的真实记录，是教学质量评估的重要依据，要求全体检查人员以高度的责任感和严谨的态度投入到检查工作中。
本次检查涵盖了教学计划执行情况、教案编写质量、教学课件制作水平、作业批改记录、实验实训报告以及学生考勤等多个方面。
全面检查，发现问题精准
在检查过程中，检查小组严格按照检查标准，对每一位教师的教学资料进行了细致入微的审查。从教学计划的执行情况来看，大部分教师能够严格按照教学大纲的要求开展教学活动，教学进度安排合理，教学内容充实。然而，也有个别教师存在教学计划执行不够严格、教学内容调整未及时备案等问题。
教案编写方面，多数教师的教案内容完整、条理清晰，教学目标明确，教学方法得当，能够充分体现以学生为中心的教学理念。但部分教案存在教学重难点把握不够准确、教学过程设计不够详细、教学反思不够深入等问题。
及时反馈，推动整改落实
检查结束后，计应教研室及时召开了检查反馈会议，对检查结果进行了全面总结和通报。教研室主任对检查中发现的优点给予了充分肯定，同时也对存在的问题进行了深入分析，并提出了具体的整改要求和期限。
针对教学计划执行不严格的问题，要求相关教师重新审视教学计划，合理安排教学进度，确保教学内容的完整性和系统性。对于教案编写质量不高的教师，教研室将组织专题培训，邀请教学经验丰富的教师进行经验分享和指导，帮助他们提高教案编写水平。在教学课件制作方面，鼓励教师积极参加多媒体课件制作培训，学习先进的设计理念和技术手段，不断优化课件质量。
此次教学资料期中检查工作的开展，为智能工程学院计应教研室教师提供了一个相互学习、相互交流的平台，有助于教师发现教学中存在的问题，及时调整教学策略，改进教学方法。同时，也进一步强化了教学管理，规范了教学秩序，为学院教学质量的持续提升奠定了坚实的基础。智能工程学院将继续加强教学资料检查与管理工作，不断完善教学质量监控体系，努力培养更多适应社会需求的高素质计算机应用技术人才。