为帮助新生快速融入集体，筑牢班级凝聚力，近日，艺术设计学院在二级心理辅导站及室外场地同步开展2025级新生工作坊活动，全体新生以自然班为单位踊跃参与，在轻松互动中开启大学成长新篇。
活动以“相识相知、接纳包容、适应成长”为核心，设置了一系列兼具趣味性与意义的互动环节。“刮大风”环节中，随着“刮过戴眼镜的同学”“刮过长头发的女同学”等指令，同学们起身跑动、更换座位，打破了初始的陌生感；
“拍打穴位”时，大家围成圆圈相互捏肩捶背，伴着朗朗口令，身体的放松拉近了心灵的距离。“积极握手”让同学们在短时间内结识更多伙伴，而“自我介绍”“滚雪球”环节则通过一对一交流、四人小组分享、八人团队接力介绍的形式，让每个人的名字、兴趣爱好与性格特点被逐渐熟知，考验默契的同时更加深了彼此记忆。“相似圈”里，大家主动分享共同爱好与习惯，在寻找共鸣中凝聚归属感；“关注练习”环节中，小组成员轮流接受提问，在真诚沟通中实现深度了解。活动最后，全体新生共同唱响友情主题歌曲，悠扬的旋律为此次工作坊画上圆满句号。
此次活动严格遵循“真诚尊重、开放投入、保护隐私”的理念，同学们在关闭手机、全身心参与的过程中，不仅收获了真挚的友谊，更学会了倾听与包容。大家纷纷表示，通过一系列互动，不仅快速认识了新同学，更感受到了班级的温暖与力量，为未来四年的大学学习生活奠定了良好基础。
艺术设计学院始终关注新生成长适应需求，此次新生工作坊将心理疏导与班级建设有机结合，有效帮助新生缓解入学焦虑、建立人际连接。未来，学院还将持续开展各类特色活动，助力新生在艺术殿堂中健康成长、全面发展。
供稿：刘小涵
审核：杨甜甜 邓继泓
