老师们集体备课,集体备课期间,各个教师谈了所讲教学内容的编排思路、教学重难点、提出教学建议等之后,大家补充意见,把自己的一些疑问、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考、大家取长补短,最终达成共识。
教师始终将“和而不同”作为集体备课的思维指向,只统一思想,不统一教案,倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。每位老师都能积极接纳集体生成的智慧,修正原先的教学思路,从本班学生的实际情况出发,设计自己的教学方案。 
教师始终将“和而不同”作为集体备课的思维指向,只统一思想,不统一教案,倡导把集体备课和独立备课有机结合起来。每位老师都能积极接纳集体生成的智慧,修正原先的教学思路,从本班学生的实际情况出发,设计自己的教学方案。
