定实策树标杆 出硬招新突破——擘画新年发展新蓝图

为深入贯彻落实学校2026年新学期全体教职工大会精神，紧扣“3831”（三项核心、8个目标、31项重点）全年工作主基调。近日，学前教育学院紧扣学校工作要点，锚定高素质幼教人才培养目标，以高水平专业建设为核心抓手、做优就业创业服务创新项目，聚焦人才培养、产教融合、师资建设、社会服务等关键领域定实策、出硬招，继2025年在教育教学、产教融合、赛事比拼等领域斩获多项成果后，以全新举措展现新形象、实现新突破。

一、锚定核心抓手 建强高水平专业，夯实发展根基

学院紧扣学前教育事业发展需求，进一步优化专业布局与课程体系，围绕区域产业链需求动态修订人才培养方案，开发特色课程、更新核心课程标准，实现课程内容与职业标准精准对接。同时，持续完善“1+4+X+N”特色教学管理团队建设，由1名专业带头人统筹全局，4名核心负责人牵头关键项目，X名骨干教师与N名青年教师协同发力，高效破解教学管理难题，打造特色鲜明、优势突出的高水平专业，为幼教事业输送更多德技并修的专业人才。

二、做优就业创业 赋能幼教人才发展，拓宽成才路径

深化就业创业服务创新项目建设，打造“创业培训+项目指导+市场对接+资源支持”全链条创业服务模式。聚焦托育服务、幼教机构运营等重点领域，以项目为载体开展技能培训、就业对接等，推动创业就业协同发展，稳岗扩岗促增收。同时，完善就业对接与指导体系，搭建精准化就业对接平台，每学期举办2场学前教育专场招聘会，邀请优质幼教相关机构入驻，提供充足就业岗位；推进校企协同就业，签订“订单式”培养协议，定向输送优秀毕业生；鼓励创业带动就业，提供全流程创业服务，培育优质学生创业项目，打造幼教人才就业创业服务的优质平台。

三、深化育人改革 夯实技能培养根基，提升培养质量

持续深化“课岗赛证”融合育人模式，全面落地“以证代考”“以赛代考”教学改革，将保育师、育婴员等证书考核内容融入课程体系，推动学生职业技能取证与岗位能力达标深度衔接。完善技能竞赛培育体系，以赛促学、以赛促教、以赛促改，鼓励学生积极参与省级及以上各类技能赛事。加快校企共建教学资源库与精品课程建设，联合行业企业编写出版新形态一体化教材，提升教学内容实用性与针对性；强化教学督导闭环管理，确保教学质量稳步提升，让人才培养精准对接行业发展与项目建设需求。

四、做精产教融合 筑牢发展支撑体系，实现协同共赢

持续做强幼教产业学院建设，升级幼儿照护实训平台，擦亮“幼育实训”品牌，深化“专业共建、课程共担、师资共享、基地共用、人才共育”的校企协同育人机制。深度对接上海奈尔宝、沁阳浩诺体育、湖南金职伟业等行业优质企业资源，引进实质性产业运营项目，构建“教学、培训、服务、创收”一体化发展格局，为学生提供真实实践场景，提升实操能力。大力推进“岗位实训、顶岗实习”，保障实习岗位与专业高对口率，既提升学生实践技能，又为企业解决用工需求；构建“校地联动、校企协同”培训模式，为地方学前教育领域开展技能培训与等级认定，实现校企校地双向赋能、协同共赢。

五、强化师资建设 锻造优质育人队伍，凝聚发展合力

坚持立德树人根本任务，以引育并举、校企协同为抓手，建强高素质专业化师资队伍。持续优化师资结构，加大硕士研究生学历教师、省级教学名师等优质人才引育力度，提升中级职称、“双师型”教师占比；完善教师培养机制，推行“以老带新”导师制，组织教师赴合作企业实岗锻炼，开展全员覆盖式校级培训，提升教师专业实践能力。推动辅导员队伍专业化发展，鼓励辅导员考取专业证书、开展思政研究、申报相关课题，以高素质师资队伍为学院高质量发展凝聚核心合力。

新征程，新作为。学前教育学院将以锐意进取的精神、真抓实干的作风，凝心聚力抓落实、多措并举促提升，以核心项目建设带动各项工作全面发展，为学校高质量发展贡献幼教力量！