2025年3月25日，我院召开“新时代师德师风建设专题推进会”，全面学习并推行《高校教师职业行为十项准则》（以下简称“十项准则”），并发布配套实施方案。会议由教学副院长魏琰主持，教研室主任路亮作政策解读，全院任课教师、辅导员参会。
以师德建设引领教育高质量发展
会上，魏琰院长指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，是落实“立德树人”根本任务的核心保障。她强调，在新时代教育强国战略背景下，高校教师必须“以德立身、以德立学、以德施教”，将“为党育人、为国育才”的使命贯穿教育教学全过程。
魏琰院长结合当前教育领域典型案例，深入剖析了师德失范行为的危害性，并提出三点要求：一是强化政治引领，将师德教育纳入教师培训必修课；二是完善监督机制，建立“学生-同行-社会”多元评价体系；三是突出典型示范，每年评选“师德楷模”，形成正向激励。
十项准则划红线，长效机制促落实
教研室主任路亮对《十项准则》及配套方案进行了详细解读。准则聚焦新时代教育要求，涵盖政治方向、学术诚信、师生关系、廉洁从教等十大领域，明确列出“严禁学术不端”“禁止不当利益输送”“不得损害学生权益”等36条负面清单，为教师职业行为划定“高压线”。
为确保政策落地，学院同步推出三项举措：
1.建立“师德信用档案”：将师德考核结果与职称评定、岗位聘任直接挂钩，实行“一票否决制”；
2.开通“师德监督直通车”平台：支持师生实名举报违规行为，确保24小时内响应核查；
3.实施“青师护航计划”：为新入职教师配备师德导师，开展常态化警示教育。
长效化建设：从“治标”迈向“治本”
会议明确，2025年将作为我院“师德师风建设深化年”，未来将设立师德研究专项课题、组建师德督导组等方式，推动师德建设制度化、常态化。
