为持续深化思政课教学改革，提升课堂教学质量，马克思主义学院于近日组织开展青年教师公开课听评课活动。11月10日上午，我院领导、教研室主任深入课堂，观摩了郝溪月老师主讲的《思想道德与法治》专题二“领悟人生真谛 把握人生方向”的教学活动。学院部分无课教师到场学习交流。
本次授课面向25（三）计网2班和25（三）计网3班专业学生。郝溪月老师以深刻而富有启发性的“人生三问”——“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”作为课程导入，迅速吸引了学生的注意力，引导大家开启对人生本质、意义与方向的初步思考。
在教学过程中，郝老师巧妙地将抽象的人生观理论具象化、生活化。她通过解析历史典范、时代楷模的先进事迹，并结合当代大学生在现实生活与网络空间中可能面临的价值困惑与选择困境，运用案例分析、小组研讨、情景模拟与理论阐释相结合的教学方法，层层深入地引导学生理解马克思主义关于人的本质的科学论述，思考个人价值与社会责任的关系，探讨如何树立科学高尚的人生追求，以及在实践中创造有意义的人生路径。整堂课逻辑清晰，内容充实，氛围活跃，学生参与度高，展现了郝老师扎实的理论功底与娴熟的课堂组织能力。
课后，院领导与授课教师进行了深入的评课交流。专家们对郝溪月老师富有思辨性的课程设计、清晰的理论讲解以及良好的师生互动给予了高度评价，一致认为该堂课有效激发了学生的理论兴趣与情感共鸣。同时，专家们也建议在后续教学中可进一步丰富互动形式，加强对学生现实思想动态的回应与引导，以不断提升思政课的育人实效。
马克思主义学院副院长张翔在总结中指出，此次听评课活动是学院加强思政课教师队伍建设、推动教学创新的重要举措之一。郝溪月老师的公开课，不仅为青年教师提供了展示与交流的平台，更有力地促进了“思想道德与法治”课程内容的深化与教学方法的探索，对于引导学生扣好人生“第一粒扣子”，筑牢理想信念之基，确保思政育人实效落地生根具有积极的推动作用。学院将继续致力于打造高质量思政课堂，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。