著名的心理学家杜威说过:“老师,一个引导者,他撑船,学生们用桨把船划向前。”课堂是学生主动学习,获取知识,形成能力的过程。如今的建筑学院课堂,教师注意了自己角色的转换,从教师匠转变为学生的组织者、参与者与投入者,从而为学生创造了宽松的自主学习的空间与氛围。 新学期开始,为了更好开展学生教学工作,在建筑工程学院副院长张亚新的带领下,有序的展开了一场教学方法改革的公开课。教师们都积极参与,崔永晖老师做出了详细的分析与汇报,其他教师发表了自己的看法。为进一步提升我学院的课堂教学质量,激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入,积极推进教学方法与教学手段改革,提高我学院教育教学质量,积极弘扬建筑学院的优秀教学传统,本学期以老教师为先导的公开教学活动圆满结束。