为加强学校教师队伍建设，提高教师教学水平和教学能力，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，进一步激发广大教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，全面提升职业教育教学质量，同时为参加2024年河南省职业院校教学能力大赛遴选优秀团队做好充分准备，我校于2023年冬学段开始组织竞赛相关事宜，积极动员教师踊跃报名参赛。竞赛以团队报名参赛为主，每支团队4人，重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。分报名、院部推选、决赛三个阶段进行。经过两个月的校内角逐，有17个竞赛团队进入到决赛环节。
2024年3月份教务处组织校内决赛活动，各个团队倾力合作，教学设计中注重知识的应用，注重渗透学科前沿，充分利用多种课程资源，注重案例生活化，深挖教学中的闪光点和创新点，作品涵盖思想道德教育、专业理论课讲授和实操演练，内容丰富、特色鲜明。经评审委员会评审打分，共评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。第一、二等奖的4支队伍也将代表学校备战2024年河南省职业院校教学能力大赛。
通过此次竞赛活动，教师的教育技术应用能力、教学水平、综合能力都有了一定程度的提高，激发了教师的创新精神，推动了课堂革命的进程，落实了教师立德树人的根本任务，使教学质量得到了保证。