以高水平成果培育赋能机电类专业人才培养质量提升
（本网讯）为深入推进教育教学改革、凝练优质教学成果、提升省级教学成果奖申报质量，近日，机电工程学院常家东教授、吴玉伦教授指导教学成果奖申报工作，学院领导、各申报团队负责人及核心成员参会，集中打磨申报材料、优化成果逻辑，为高质量冲击教学成果奖筑牢基础。
当前职业教育对教学成果的创新性、实践性与推广性要求持续提高，学院聚焦机电类专业岗课赛证融合、实训教学提质、技能人才培养等核心方向，前期已形成多项具有实践基础与推广价值的教学改革成果，但在成果凝练、创新点提炼、实证支撑等方面仍需提升。此次专家指导旨在破解申报瓶颈，推动实践经验向高水平教学成果转化。
两位专家紧扣申报要求，采用一对一问诊、集中研讨、逐项打磨模式，对重点申报成果精准指导。常教授围绕成果定位、问题导向、创新维度，指导团队重构逻辑框架，突出机电专业特色；吴教授聚焦申报书撰写、佐证材料整理、成效数据呈现，细化文本规范与实证支撑。专家团队逐字打磨成果名称、系统梳理创新点、优化实践路径与育人成效表述，现场解答团队在成果提炼、材料整合中的难点问题。
常教授指出，机电类教学成果应立足产业需求、突出实践导向，把实训教学改革、技能提升、师资发展有机结合，用真实案例与详实数据体现育人实效。吴教授强调，申报材料要坚持问题明确、路径清晰、成效扎实、推广可行，突出可复制、可借鉴的改革经验，彰显学院教学改革特色。
学院负责人王院长表示，将以此次专家指导为契机，持续完善申报材料、强化成果培育，把专家建议转化为提升教学质量的具体行动。未来，学院将常态化开展教学成果培育与专家指导，推动更多优质改革成果落地见效，以高水平教学成果赋能专业建设与人才培养，为学校教育教学高质量发展贡献机电力量。
文：张亚杰 图：张亚杰 审核：王红锦 编辑：王晨晖